हिंदी व्याकरण के महत्वपूर्ण टॉपिक कारक से जुड़े कारक बहुविकल्पीय प्रश्न (MCQs) और उनके सही उत्तर। प्रतियोगी परीक्षाओं जैसे SSC, CTET, UPSC, रेलवे, और अन्य की तैयारी के लिए जरूरी अभ्यास सामग्री।
कारक क्या है?
कारक का अर्थ होता है वाक्य में वह पद या शब्द जो क्रिया (verb) के साथ जुड़कर उसके संबंध को स्पष्ट करता है। सरल भाषा में कहें तो, कारक से पता चलता है कि क्रिया किसके साथ, किसके लिए, कब, कहाँ, कैसे आदि होती है।
हिंदी व्याकरण में कारक बहुत महत्वपूर्ण होता है क्योंकि यह बताता है कि वाक्य के अलग-अलग हिस्से (जैसे कर्ता, कर्म, संबोधन आदि) क्रिया के साथ कैसे जुड़े हैं।
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1. ‘से’, ‘के द्वारा’ किस कारक का परसर्ग है-
A) अधिकरण
B) करण
C) अपादान
D) संप्रदान
2. वह मुझसे अलग रहता है। रेखांकित शब्द में क्या कारक है-
A) करण
B) संप्रदान
C) अधिकरण
D) अपादान
3. ‘मोहिनी ने चिड़ियाघर में पक्षी देखे।
A) करण
B) कर्ता
C) कर्म
D) संप्रदान
4. वाक्य में जिस शब्द से क्रिया के ‘संबंध’ का बोध होता है, उसे क्या कहते हैं-
A) करण कारक
B) अपादान कारक
C) संप्रदान कारक
D) संबंध कारक
5. सभी चिट्ठियाँ डाक से भेजी गई। इसमे कर्ता है-
A) सभी
B) चिट्ठियाँ
C) डाक
D) भेजी गयीं
6. माँ ने बाजार से कपडा खरीदा। रेखांकित का कारक बताइए-
A) करण कारक
B) कर्ता कारक
C) कर्म कारक
D) अधिकरण कारक
7. ‘आजकल लेखक उपन्यास लिख रहा है। रेखांकित शब्द में कौन सा कारक है-
A) करण कारक
B) कर्ता कारक
C) कर्म कारक
D) अधिकरण कारक
8. ‘हरि मोहन अपनी बहन को पुस्तक देता है।’ रेखांकित पद में कारक है-
A) संप्रदान
B) अधिकरण
C) कर्म
D) संबंध
9. यह ताले की चाभी है। रेखांकित पद मे कौन सा कारक है-
A) कर्ता
B) करण
C) संबंध
D) अपादान
10. ‘शिक्षक ने पाठ पढ़ाया।’ किस कारक का प्रयोग है-
A) कर्ता
B) कर्म
C) अपादान
D) करण
11. “उसने टेढ़ी चाल चली।” वाक्य में ‘उसने’ शब्द किस कारक का उदाहरण है?
A) करण कारक
B) कर्म कारक
C) अपादान कारक
D) कर्त्ता कारक
12. “राम ने फल खाया।” वाक्य में ‘राम ने’ किस कारक का उदाहरण है?
A) कर्म कारक
B) कर्त्ता कारक
C) अधिकरण कारक
D) अपादान कारक
13. “सीता ने पुस्तक को दिया।” वाक्य में ‘को’ किस कारक का परसर्ग है?
A) कर्म कारक
B) करण कारक
C) संप्रदान कारक
D) अपादान कारक
14. “पता से पत्र आया।” वाक्य में ‘से’ किस कारक का परसर्ग है?
A) अपादान कारक
B) करण कारक
C) अधिकरण कारक
D) संबंध कारक
15. “मेज के ऊपर किताब रखी है।” वाक्य में ‘के ऊपर’ किस कारक का उदाहरण है?
A) अपादान कारक
B) अधिकरण कारक
C) करण कारक
D) संप्रदान कारक
16. “उसने खुशी से काम किया।” वाक्य में ‘से’ किस कारक का परसर्ग है?
विकल्प:
A) अपादान कारक
B) करण कारक
C) संप्रदान कारक
D) अधिकरण कारक
17. ‘राम सीता से सुंदर है।’ इस वाक्य में कौन सा कारक है-
A) अपादान कारक
B) कर्ता कारक
C) संबंध कारक
D) संप्रदान कारक
18. ‘ठीक समय पर आ जाना’ वाक्य में कौन सा कारक है-
A) करण
B) अधिकरण
C) कर्म
D) संप्रदान
19. “बच्चे के साथ खेला।” वाक्य में ‘के साथ’ किस कारक का उदाहरण है?
A) अधिकरण कारक
B) संप्रदान कारक
C) अपादान कारक
D) करण कारक
20. “गुरुजी ने छात्रों को शिक्षा दी।” वाक्य में ‘गुरुजी ने’ और ‘छात्रों को’ कौन से कारक हैं?
A) कर्त्ता और कर्म कारक
B) कर्त्ता और संप्रदान कारक
C) कर्म और अपादान कारक
D) संप्रदान और अधिकरण कारक
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आशा है कि इन प्रश्नों के माध्यम से आपने ‘कारक’ को और गहराई से समझा होगा। सही उत्तर चुनकर न केवल अपनी व्याकरणिक समझ को परखें, बल्कि इसे और मजबूत भी करें।
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चलिए! अब कारक को विस्तार से समझते हैं:
1. कर्ता कारक (कौन? / कौन-क्या?)
- यह बताता है कि क्रिया किसने की।
- हमेशा पुरुष, जीवित प्राणी या जिनका नाम होता है, वे कर्ता होते हैं।
उदाहरण:
- मोहन खेल रहा है। (मोहन कौन? — कर्ता)
- बच्चे पढ़ रहे हैं। (बच्चे कौन? — कर्ता)
2. कर्म कारक (क्या? / किसे?)
- यह बताता है कि क्रिया का असर किस चीज़ या व्यक्ति पर पड़ा।
- वस्तु, व्यक्ति या काम जिसे क्रिया से प्रभावित किया जाता है।
उदाहरण:
- राम ने किताब पढ़ी। (किताब क्या? — कर्म)
- वह सेब खा रहा है। (सेब क्या? — कर्म)
3. करण कारक (किससे? / किसके द्वारा?)
- यह बताता है कि क्रिया किसके द्वारा हुई।
- इसे कर्तृ कारक भी कहा जाता है।
उदाहरण:
- राम ने परीक्षा पास की। (राम ने किसके द्वारा? — करण)
- बच्चा मां के साथ खेल रहा है। (साथ किसके द्वारा? — करण)
4. सम्प्रदान कारक (किसे? / किसको?)
- यह बताता है कि क्रिया का लाभ किसे या किसको मिला।
- देनें या पाने वाले को बताता है।
उदाहरण:
- उसने माँ को फूल दिया। (माँ को किसे? — सम्प्रदान)
- राम ने सखी को गाना सुनाया। (सखी को — सम्प्रदान)
5. अपादान कारक (किससे? / कहाँ से?)
- यह बताता है क्रिया का पृथक्करण या अलगाव।
- किसी स्थान, वस्तु या व्यक्ति से हटने या छोड़ने का भाव।
उदाहरण:
- वह घर से निकला। (घर से — अपादान)
- मैं बाज़ार से आया। (बाज़ार से — अपादान)
6. अधिकरण कारक (कहाँ? कब? क्यों? कैसे?)
- यह बताता है क्रिया का स्थान, काल, कारण या परिस्थिति।
उदाहरण:
- वह स्कूल में पढ़ता है। (स्कूल में — अधिकरण स्थान)
- राम कल आया था। (कल — अधिकरण काल)
- वह मेहनत से काम करता है। (मेहनत से — अधिकरण कारण/तरीका)
7. संभव कारक (कैसे? किस प्रकार?)
- यह बताता है क्रिया का तरीका, माध्यम या भाव।
उदाहरण:
- बच्चे खुशी से खेल रहे हैं। (खुशी से — संभव)
- वह धीरे-धीरे चल रहा है। (धीरे-धीरे — संभव)
आओ अब ‘कारक’ नीचे टेबल द्वारा समझे है
| क्रम | कारक का नाम | प्रश्न | उदाहरण व भूमिका |
|---|---|---|---|
| 1 | कर्ता कारक | कौन? / कौन-क्या? | राम खाता है। (“राम” — कर्ता) |
| 2 | कर्म कारक | क्या? / किसे? | राम आम खाता है। (“आम” — कर्म) |
| 3 | करण कारक | किससे? / किसके द्वारा? | राम ने किताब लिखी। (“राम ने” — करण) |
| 4 | सम्प्रदान कारक | किसे? / किसको? | राम ने सीता को फूल दिया। (“सीता को” — सम्प्रदान) |
| 5 | अपादान कारक | किससे? / कहाँ से? | मैं घर से आया। (“घर से” — अपादान) |
| 6 | अधिकरण कारक | कहाँ? / कब? / क्यों? / कैसे? | वह स्कूल में पढ़ता है। (“स्कूल में” — अधिकरण) |
| 7 | संभव कारक | कैसे? / किस प्रकार? | राम खुशी से खेलता है। (“खुशी से” — संभव) |
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